FUORI GIOCO. L’arte di cambiare le regole
Per la nuova edizione della SHARPER Night, il Cagliari Accessibility Lab propone quest’anno una serie di attività interattive dedicate al tema del gioco, come strumento di conoscenza, relazione e inclusione. Bambini e adulti saranno invitati a riconoscere le barriere che possono limitare la partecipazione e a ripensare insieme regole, spazi e modalità di gioco, affinché nessuno resti escluso.
Programma
dalle 16:30 alle 18:00
> Cambiamo prospettiva? Dalla soggettività all’intersoggettività | Gioco interattivo volto ad allenare l’empatia
Il laboratorio si svolgerà attraverso 5 step:
1. Entrare in sintonia con l’altro con suoni e immagini;
2. Emozioni, dal linguaggio verbale (frasi) al linguaggio non verbale (immagini delle espressioni facciali);
3. Emotion Attack: dopo art attack, attacca la tua emozione;
4. Osserva e scrivi nel book l’emozione che vedi;
5. Check your Emotion!: attraverso una webcam, vediamo se l’intelligenza artificiale capisce dalla tua espressione cosa stai provando.
Coordinamento: Federica Pinna
Collaborazione: Martina Contu, Valeria Deiana, Lorena Lai, Silvia Lazzardi, Marco Pinna, Ginevra Barrui
dalle 18:00 alle 19:30
> A me gli occhi. Alla scoperta dei misteri della mente |
Attività ludico-formativa
La percezione nasce dall’incontro tra le caratteristiche fisiche degli stimoli visivi e le traiettorie dei movimenti oculari che li esplorano. Quando queste traiettorie assumono un andamento neurodivergente, come nel caso delle persone autistiche, anche la rappresentazione della realtà può cambiare. I partecipanti saranno coinvolti in un’attività nella quale gli stimoli visivi verranno presentati attraverso l’eyetracking; potranno così scoprire come i loro occhi si spostano per cogliere la realtà e, attraverso domande e riflessioni guidate, comprendere e valorizzare le diversità.
Coordinamento: Roberta Fadda
Collaborazione: Sara Congiu, Nicolò Cossu, Giuseppe Doneddu, Noemi Limbardi
dalle 19:30 alle 21:30
> Creiamo a occhi chiusi | Laboratorio artistico volto a disegnare e modellare “al buio” sotto la guida dell’artista Andrea Ferrero
Saremo chiamati a disegnare e modellare con le nostre mani, bendati ma guidati dalla voce di un adulto. Il manufatto finale potrà essere tenuto come ricordo della serata.
Coordinamento: Francesca Musanti
Collaborazione: Maria Serena Pirisino, Martina Porcu, Gianni Zedda
dalle 21:30 alle 23:30
> Chi lo avrebbe mai detto? | Saper trasformare i limiti in opportunità
Disabilità non è sinonimo di limite: lo scopriremo attraverso la conoscenza di personaggi famosi contemporanei e del passato, che hanno fatto della propria unicità uno stimolo per la costruzione di un mondo condiviso e colorato.
Coordinamento: Caterina Giannattasio
Collaborazione: Giulia Cherchi, Maria Serena Pirisino, Martina Porcu, Gianni Zedda
> Impariamo a superarci | Gioco interattivo volto ad associare limiti e strumenti per superarli
Attraverso un gioco interattivo semplice e intuitivo, saremo stimolati ad associare immagini di limiti e barriere, derivanti dalle varie condizioni psico fisiche e ambientali, alle possibili soluzioni pratiche per migliorarli o superarli.
Coordinamento: Donatella Rita Fiorino
Collaborazione: Marta Piastra, Maria Serena Pirisino, Martina Porcu, Gianni Zedda
A cura del Centro Interdipartimentale Cagliari Accessibility Lab
direttrice Donatella Rita Fiorino.
Con il coinvolgimento di:
DICAAR – Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura
Donatella Rita Fiorino, Caterina Giannattasio,
Giulia Cherchi, Francesca Musanti, Marta Piastra,
Maria Serena Pirisino, Martina Porcu, Gianni Zedda
DPPF – Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia
Roberta Fadda, Sara Congiu, Nicolò Cossu,
Giuseppe Doneddu, Noemi Limbardi
DSSP – Dipartimento di Scienze Mediche e Sanità Pubblica
Federica Pinna, Martina Contu, Valeria Deiana,
Lorena Lai, Silvia Lazzardi, Marco Pinna, Ginevra Barrui
Descrizione immagine: grafica in bianco, nero e rosso della proposta del Cagliari Accessibility Lab per la SHARPER Night 2026. Un percorso ispirato a un tabellone da gioco attraversa grandi tessere di puzzle inclinate. La tessera centrale rossa reca, in direzioni opposte, le scritte «VIA!» e «STOP!». Nelle caselle compaiono pittogrammi relativi ad accessibilità, barriere, orientamento, ascolto, cura e possibilità di scelta. In alto, il titolo «Fuori gioco. L’arte di cambiare le regole», con dadi sferici al posto delle lettere O; in basso, i loghi del Cagliari Accessibility Lab e di SHARPER Cagliari.
Organizzatore
Nel 2024 è stato avviato il progetto GOOD, finanziato dall’Impresa Sociale Con I Bambini. Il progetto ha lo scopo di avviare e diffondere pratiche per una piena inclusione di bambini e bambine, ragazzi e ragazze con disabilità. Le proposte e le azioni si svilupperanno in più direzioni, fuori e dentro la scuola, dirette e indirette ai minori.
Tra le numerose iniziative vi è la Ludoteca presso il Centro Culturale della Vetreria di Pirri, in via Italia 63, gestita alla Coop Sociale CEMEA della Sardegna. La Ludoteca, per gentile concessione della famiglia, è intitolata ad Andrea Canevaro, a testimonianza della sua vocazione di servizio dedicato all’inclusione.
Il servizio si rivolge a tutte e tutti, con particolare attenzione per le persone con disabilità. Uno dei principali obiettivi del progetto è la proposta di un modello di tempo libero capace di generare crescita culturale e promozione del benessere. In questo, il gioco rappresenta un’opportunità positiva nella quale incontrarsi, conoscersi, confrontarsi ed esprimersi.
Le attività della ludoteca si concentrano intorno all’esperienza del giocare intorno a un tavolo, favorendo la dimensione del piccolo gruppo, la valorizzazione della comunicazione, dell’interazione tra le persone, la godibilità di un clima calmo e sereno.
Le attività si svolgono settimanalmente presso il Centro Comunale di Arte e Cultura La Vetreria a Pirri, nei giorni del lunedì, mercoledì e venerdì dalle ore 16.30 alle ore 19.30, con ingresso gratuito, con educatori esperti, che accolgono, propongono e illustrano, le attività ludiche più adatte a ogni partecipante.
L’Università degli Studi di Cagliari presta particolare attenzione al tema delle disuguaglianze, dedicandosi da qualche anno anche all’accessibilità, intesa nella sua più ampia accezione e declinandola in relazione ai suoi diversi ambiti. In coerenza con tali obiettivi, nel 2020 è stato fondato il Centro interdipartimentale “Cagliari Accessibility Lab” (CAL). Ideato e promosso dal Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura (DICAAR), con il coinvolgimento di altri otto dipartimenti di Ateneo, esso si muove secondo una visione multidisciplinare, facendo tesoro del confronto con Associazioni e persone disabili. Impegnato a garantire a tutti una vita libera e indipendente, attraverso apporti attenti alla dimensione fisica, sensoriale, cognitiva e culturale dell’uomo in relazione all’ambiente e al patrimonio culturale, il Centro si muove sulla scia dei fondamenti della Convenzione di Faro e dell’Agenda ONU 2030, che applica alle tre vocazioni accademiche, di Ricerca, Didattica e Terza Missione.
L’intento è quello di promuovere una visione olistica e partecipativa delle questioni in gioco, attraverso cui sensibilizzare pubbliche amministrazioni, enti e cittadinanza al tema dell’inclusione.
Direttrice: prof.ssa Donatella Fiorino (Dipartimento di Ingegneria Civile, Ambientale e Architettura)
Altri dipartimenti dell’Università degli Studi di Cagliari: Ingegneria Elettrica ed Elettronica; Matematica e Informatica; Lettere, Lingue e Beni culturali; Pedagogia, Psicologia, Filosofia; Scienze politiche e sociali; Scienze economiche ed aziendali; Scienze mediche e sanità pubblica; Scienze biomediche.
L’Università degli Studi di Cagliari, principale polo di attrazione per la formazione superiore di tutta l’Isola, attrae più di 25.000 studenti e studentesse ed è articolata in strutture didattiche e di ricerca in campus cittadini nell’area metropolitana di Cagliari. Istruzione, ricerca e innovazione sono i principali motori della crescita economica che animano UNICA. Obiettivi di UNICA sono la formazione di qualità a livello universitario e post-universitario, l’attività di ricerca scientifica nazionale e internazionale e la valorizzazione dei risultati della ricerca e le attività di terza missione. La competitività nell’ambito della ricerca scientifica di qualità e l’inserimento dei ricercatori e ricercatrici di UniCa in network internazionali sono testimoniati dai numerosi progetti europei attivi.
Venue
Il Centro Comunale d’arte e cultura La Vetreria, in via Italia 63 a Pirri (Cagliari), è un esempio di riqualificazione industriale di un edificio che venne costruito a fine ‘800 che comprendeva uno stabilimento enologico-distilleria e una vetreria. Gli edifici, abbandonati negli anni ’60, vennero occupati nel 1991 dal Cada Die Teatro, che decise di restaurare uno dei grandi capannoni per renderlo un teatro funzionale, con la scommessa di trasformarlo in un luogo per l’arte e la cultura, senza stravolgerne la struttura architettonica primaria, bensì di valorizzarla.
Per un decennio il cada die teatro ha operato in quello spazio organizzando rassegne, festival, convegni, laboratori teatrali e producendo spettacoli che hanno coinvolto attivamente tutta la comunità. Nel 2000, l’amministrazione comunale di Cagliari ha avviato i lavori di ristrutturazione terminati nel 2002. L’anno seguente il Cada Die Teatro ha ripreso la sua attività nel nuovo teatro La Vetreria, ritornando ad essere un punto di riferimento per la rete di relazioni mai interrotte con il proprio pubblico.
Attualmente il Cada Die Teatro è capofila della gestione della Vetreria insieme a C.E.ME.A.
Il centro La Vetreria, oltre all’attività del Cada Die Teatro, ospita rassegne, spettacoli ed eventi.