Oltre le regole: la matematica che crea comunità
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Fare matematica anziché insegnarla: ecco il segreto per una matematica coinvolgente per gli alunni. Progettare insieme, osservarsi reciprocamente, discutere insieme di quello che succede durante le lezioni: ecco una strada per rendere la matematica, un’avventura anche per chi la insegna.
A cura di: Gabriele Amore.
Questa attività è correlata al seguente SDG (Sustainable Development Goals):
SDG 4 Garantire un’istruzione di qualità inclusiva ed equa
Organizzatore
Università degli Studi di Palermo
L’Università degli Studi di Palermo, fondata nel 1806, con i suoi oltre 40000 iscritti è uno degli 11 mega Atenei italiani.
Venue
Piazzale di Ingegneria